書名：第五個
原譯書名：Funfter sein
作者：恩斯特‧揚德（Ernest Jandl）
繪者：諾爾曼‧容格（Norman Junge）
譯者：高玉菁
出版日期：2001年06月15日
ISBN：9 78-957-2089-14-5
閱讀年齡：3~6歲親子共讀，6歲以上自己閱讀
出版者：三之三文化
想信家長們都覺得教小朋友珍惜玩具、小心弄破，是一件不容易的事。
什麼是「第五個」呢？由書名開始，家長就可以與小朋友一起猜到書的最後一頁，一起經歷這個故事的神秘性。
金黃色的蝴蝶頁是每五張一組的小椅子，這些椅子是給誰坐的？作者想要暗示什麼呢？小讀者可以從這裡開始猜測了。
書名頁有一個小木偶孤獨地坐著，留意他的鼻子！他就是主角嗎？
密密麻麻的鋼筆線條，深藍色的晦暗背景，五個神情各異、忐忑不安的受傷玩具坐在房門外的椅子上。「門開了，一個出來。」「一個進去。」「有四個。」同樣形式的句字，重覆著玩具一進一出的情況，幫助幼兒預測故事的進展。最特別的，是書的畫面每一頁都停留在同一個位置，讀者的視線也只能看到同一些東西，究竟診室裡面的情況是怎樣的？就留給讀者去想像了。玩具們憂心忡忡的面部表情，連小朋友也看出它們的痛苦，可憐的玩具被誰弄至受傷呢？小讀者的同理心一但起了作用，就會曉得關心自己的玩具了，所以，這是一本提醒小朋友珍惜玩具的好繪本。
畫面上還有很多值得與小朋友一起發現的秘密，例如室內的光線變化、吊燈的方向等，還可以設計有關5以內的數學遊戲，例如1-5數數、學習倒數、減數、5的組合及分解等，這本書都是很好的教材。
分類：體能與健康
標籤：看醫生、數學、珍惜、語文
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